Pendidikan Islam untuk segala usia, online dan tatap muka
Metode Arabi - Bahasa Arab Berjenjang

Les Bahasa Arab

Metode Arabi menapaki empat keterampilan berbahasa secara berurutan, dari huruf hijaiyah, mufradat, dan muhadatsah, naik ke nahwu serta shorof, sampai mata Anda sanggup membaca teks Arab gundul. Privat di rumah dan online, untuk anak usia 5 tahun hingga lansia.

4.9 dari 547 ulasan orang tua
  • 1.776+ pengajar bahasa Arab se-Indonesia
  • Privat di rumah dan online
  • Konsultasi awal gratis
Les Bahasa Arab bersama ustadz dan ustadzah Arabi dengan Metode Arabi
6 JenjangA1 sampai C2, dari huruf sampai balaghah
4 MaharahIstima, kalam, qiraah, kitabah
1.776+pengajar bahasa Arab se-Indonesia
12.000+Santri belajar bersama Arabi
Jawaban Ringkas

Apa itu kursus bahasa Arab Arabi?

Kursus bahasa Arab Arabi adalah pendampingan berjenjang enam tingkat, dari A1 sampai C2, yang dibangun dengan Metode Arabi. Anda belajar berurutan dari huruf hijaiyah, mufradat, dan muhadatsah, naik ke nahwu serta shorof, sampai sanggup membaca teks Arab gundul dan memahami makna Al-Quran. Biaya per sesi mulai Rp86.370.

Poin penting

  • Tiap kaidah langsung dipakai saat membaca dan bercakap, supaya melekat.
  • Asesmen ramah di pertemuan pertama mengarahkan ke jenjang yang cocok.
  • Muaranya jelas: memahami Al-Quran dan kitab dengan bahasa aslinya.
  • Terbuka untuk anak usia 5 tahun, pelajar, profesional, hingga lansia.

Fakta singkat

Jenjang
A1 sampai C2 (6 tingkat)
Keterampilan
Istima, kalam, qiraah, kitabah
Cara belajar
Privat di rumah dan online
Biaya per sesi
Mulai Rp86.370
Apa Itu

Apa itu Bahasa Arab?

Bahasa Arab adalah bahasa Al-Quran, hadits, dan kitab para ulama. Di Arabi, Anda mempelajarinya lewat enam jenjang A1 sampai C2, mulai dari 28 huruf hijaiyah dan tempat keluar bunyinya, mufradat, muhadatsah, nahwu, dan shorof, sampai membaca teks gundul dan memahami makna ayat secara langsung.

Empat keterampilan (istima, kalam, qiraah, kitabah) dilatih seimbang sejak jenjang awal.
Pengucapan dan i'rab dikoreksi langsung oleh ustadz dan ustadzah saat itu juga.
Tiap pertemuan dibuka dengan muroja'ah materi lalu, supaya yang dipelajari tetap melekat.
Muaranya: membaca Al-Quran dan kitab dengan bahasa aslinya secara mandiri.

Empat maharah dilatih bergiliran dalam satu sesi supaya telinga, lisan, mata, dan tangan tumbuh bersama

Maharah berarti keterampilan berbahasa, dan bahasa Arab membaginya menjadi empat. Keterampilan menyimak disebut istima, bertutur disebut kalam, memahami tulisan disebut qiraah, sedangkan menulis disebut kitabah. Soalnya begini, kosa kata yang hanya dibaca belum tentu bisa keluar dari lisan. Karena itu ustadz atau ustadzah menyusun sesi berputar: pembelajar mendengar satu kalimat pendek, mengulanginya, membacanya dari teks, lalu menuliskannya kembali dengan tangan sendiri.

Contohnya sederhana. Mufradat atau kosa kata bertema dapur dibacakan, pembelajar menirukan, lalu menjawab pertanyaan singkat tentang isi dapur di rumahnya. Di ujung sesi ia menulis tiga kalimat dari kata yang sama, dan di jenjang lebih tinggi latihan ini berkembang jadi insya', yaitu mengarang sederhana. Semua dalam fushha, bahasa Arab baku. Hasilnya bisa dilihat sendiri: kata yang sudah didengar, diucapkan, dan ditulis jauh lebih awet di ingatan.

Harakat ujung yang ikut bergeser dan yang tak pernah bergeser: mengenal mu'rab dan mabni

I'rab adalah kedudukan kata dalam kalimat, terlihat dari harakat akhirnya. Kata yang akhirannya bisa berubah disebut mu'rab, sedangkan kata yang akhirannya selalu tetap disebut mabni. Kata kitab, misalnya, terbaca kitabun saat marfu', kitaban saat manshub, dan kitabin saat majrur. Isim isyarah seperti hadza tetap terbaca hadza di posisi mana pun, karena ia mabni.

Pembedaan ini sering membuat pembelajar lega. Ia jadi tahu kata mana yang perlu diperhatikan akhirannya dan kata mana yang boleh dibaca apa adanya. Ustadz atau ustadzah biasanya meminta pembelajar menandai dua warna di satu paragraf: satu untuk kata mu'rab, satu untuk kata mabni. Setelah beberapa kali latihan, mata pembelajar terbiasa memilah sendiri, dan beban menghafal harakat jadi terasa lebih ringan.

Cara menebak harakat akhir pada teks gundul dari posisi kata dalam kalimat

Turats atau kitab klasik umumnya ditulis polos tanpa harakat, dan teks semacam itulah yang disebut teks gundul. Arabi menempatkan latihannya di jenjang C1, ketika nahwu dan shorof pembelajar sudah cukup kokoh. Kuncinya ada pada posisi kata. Kata sesudah harf jar seperti fi pasti majrur, sehingga terbaca fil baiti. Mubtada di awal jumlah ismiyah terbaca marfu'. Isim sesudah inna berubah jadi manshub, sementara khabarnya tetap marfu'.

Jadi pembelajar membaca sambil bertanya: kata ini isim atau fi'il, ia fa'il atau maf'ul, ada nawasikh di depannya atau tidak. Ustadz atau ustadzah menyimak, menunjuk kata yang keliru, lalu meminta alasan bacaannya. Pembacaan kitab klasik di tahap ini masih berbimbingan, dan itu wajar. Kepercayaan diri tumbuh pelan dari satu baris yang terbaca benar ke baris berikutnya.

Shorof dan wazan: membaca akar kata untuk menebak arti kata yang belum pernah ditemui

Shorof mempelajari perubahan bentuk kata, dan mulai mendalam di jenjang B2. Hampir setiap kata Arab punya jidzr, akar kata, yang dibentuk mengikuti wazan, pola baku. Ambil akar kataba yang berkaitan dengan menulis. Lewat tashrif, akar itu menurunkan bentuk fi'il madhi, mudhari', dan amr.

Manfaatnya terasa saat membaca. Bertemu kata baru, pembelajar mencari tiga huruf akarnya, mengenali wazannya, lalu memperkirakan artinya sebelum membuka kamus. Ustadz atau ustadzah melatih ini dengan tabel tashrif yang diisi bersama, kemudian meminta pembelajar membentuk sendiri dari akar lain. Kebiasaan kecil ini membuat perbendaharaan kata bertambah berlipat tanpa harus menghafal satu per satu.

Permintaan les bahasa Arab dan tempat tinggal pengajar tersebar sampai ke banyak penjuru Indonesia

Permintaan belajar bahasa Arab datang dari pembelajar di berbagai sudut, dari kota besar sampai kota kecil, pulau, dan daerah perantauan. Di sisi lain, 1.776 pengajar bahasa Arab di jaringan Arabi tinggal tersebar di banyak tempat. Karena itu pencocokan selalu mempertimbangkan jadwal dan lokasi. Kunjungan pengajar ke rumah pembelajar tersedia di 40 kota layanan.

Pembelajar yang tinggal di luar kota layanan tetap bisa belajar lewat video call, dengan susunan jenjang dan latihan yang sama. Mutu belajarnya bertumpu pada keteraturan sesi dan kesungguhan berlatih. Di mana pun Anda berada di Indonesia, jalan untuk mulai belajar bahasa Arab tetap terbuka.

Empat Keterampilan Berbahasa

Empat Maharah yang Membangun Kemampuan Bahasa Arab Anda

Metode Arabi menyeimbangkan empat keterampilan, supaya kaidah langsung terpakai dan melekat saat Anda membaca dan bercakap.

Istima (Mendengar)

Melatih telinga menangkap bunyi huruf, harakat, dan kalimat Arab fushha dengan tepat, fondasi pengucapan yang benar.

Kalam (Berbicara)

Muhadatsah dua arah bersama pengajar, dari salam dan perkenalan diri sampai diskusi panjang, supaya lidah terbiasa.

Qiraah (Membaca)

Membaca teks berharakat, lalu meningkat ke teks gundul, sambil memahami kedudukan tiap kata lewat i'rab.

Kitabah (Menulis)

Menulis huruf bersambung dari kanan ke kiri, menyusun kalimat, hingga mengarang sederhana (insya').

Metode Arabi

Alur Metode Arabi, Tahap demi Tahap

Tiap tahap dibangun di atas tahap sebelumnya, dengan koreksi langsung dari ustadz dan ustadzah.

Dari Bunyi sampai Teks Utuh

Urutan masuk akal: dari bunyi, ke kata, ke kalimat, lalu ke teks utuh.

  1. 1. Bunyi dan Huruf

    Mengenal 28 huruf hijaiyah dan tempat keluar bunyinya (makhraj). Huruf berdekatan seperti sin dan tsa, ta dan tho, dilatih satu per satu lewat musyafahah sampai bedanya jelas.

  2. 2. Kata dan Percakapan

    Menambah mufradat tematik seputar rumah, sekolah, dan kegiatan harian, lalu langsung dipakai dalam muhadatsah dua arah bersama pengajar.

  3. 3. Kalimat Nominal

    Menyusun kalimat ismiyah dengan mubtada dan khabar, isim isyarah (hadza, hadzihi), marifah dan nakirah, harf jar, sampai idhafah. Dari sini i'rab dasar mulai terbaca.

  4. 4. Dunia Fi'il dan I'rab

    Tashrif fi'il madhi, mudhari', dan amr, menyusun jumlah fi'liyah dengan fa'il marfu' dan maf'ul manshub, mengenal nawasikh seperti kana dan inna, sampai i'rab penuh.

  5. 5. Teks Gundul dan Balaghah

    Membaca teks Arab tanpa harakat, termasuk potongan ayat dan kitab klasik, lalu mendalami balaghah (ma'ani, bayan, badi') di jenjang puncak.

Jenjang

Cara Arabi Membongkar Susunan Kalimat Arab

Kurikulum berjenjang. Anak naik tingkat hanya setelah satu tahap dikuasai, sehingga fondasinya kokoh.

  1. Isim, Fi'il, Harf

    Dasar membaca kalimat
    • Isim sebagai kata benda
    • Fi'il sebagai kata kerja
    • Harf sebagai kata tugas
    • Mengenali ketiganya di tiap kalimat
  2. Marfu', Manshub, Majrur

    Kedudukan i'rab
    • Fa'il berbaris marfu'
    • Maf'ul berbaris manshub
    • Isim setelah harf jar berbaris majrur
    • Harakat akhir mengikuti kedudukan
  3. Tashrif dan Wazan

    Ilmu shorof
    • Perubahan bentuk kata
    • Pola baku (wazan)
    • Satu akar kata banyak bentuk
    • Makna berbeda tiap bentuk
  4. Membaca Teks Gundul

    Puncak qiraah
    • Menebak harakat akhir sendiri
    • Berdasar kedudukan kata
    • Kunci membaca kitab turats
    • Memahami ayat secara langsung
Kurikulum

Empat Pintu Memahami Kalimat Bahasa Arab

Modul 1

Tiga Jenis Kata

Mengenali isim, fi'il, dan harf adalah langkah pertama membaca kalimat Arab dengan benar.

  • Isim (kata benda)
  • Fi'il (kata kerja)
  • Harf (kata tugas)
  • Ciri masing-masing jenis
Modul 2

Tiga Kedudukan I'rab

I'rab menentukan harakat akhir kata sesuai kedudukannya dalam kalimat.

  • Marfu' untuk fa'il
  • Manshub untuk maf'ul
  • Majrur setelah harf jar
  • Sebab harakat berubah
Modul 3

Shorof dan Wazan

Shorof mempelajari perubahan bentuk kata mengikuti pola baku, sehingga satu akar melahirkan banyak makna.

  • Tashrif fi'il
  • Wazan baku
  • Akar kata (jidzr)
  • Turunan makna
Modul 4

Kunci Teks Turats

Setelah nahwu dan shorof tertanam, Anda menebak harakat akhir kata sendiri dan membaca kitab gundul dengan percaya diri.

  • Membaca tanpa harakat
  • Menganalisis kedudukan kata
  • Potongan ayat dan hadits
  • Kitab klasik berbimbingan
Peta Jenjang

Enam Jenjang Bahasa Arab, dari Huruf sampai Balaghah

Setiap jenjang punya target yang jelas, sehingga Anda tahu persis sedang berada di mana.

  1. A1

    Huruf dan Mufradat Dasar

    Anda dapatMengenal 28 huruf hijaiyah, menulisnya, serta menguasai mufradat harian, salam, dan perkenalan diri.

    • 28 huruf hijaiyah
    • Menulis dari kanan ke kiri
    • Mufradat harian
    • Salam dan taaruf
  2. A2

    Kalimat Nominal dan Muhadatsah Awal

    Anda dapatMenyusun kalimat ismiyah dengan mubtada dan khabar serta bercakap dalam percakapan harian sederhana.

    • Mubtada dan khabar
    • Isim isyarah
    • Muhadatsah harian
    • Kosa kata bertema
  3. B1

    Nahwu Dasar

    Anda dapatMembedakan marifah dan nakirah, memakai harf jar dengan isim majrur, dan menyusun idhafah.

    • Marifah dan nakirah
    • Harf jar dan isim majrur
    • Idhafah
    • Nahwu mulai diperkenalkan
  4. B2

    Dunia Fi'il dan Nawasikh

    Anda dapatMentashrif fi'il madhi, mudhari', dan amr, menyusun jumlah fi'liyah, serta memakai nawasikh kana dan inna.

    • Tashrif fi'il
    • Jumlah fi'liyah
    • Nawasikh kana dan inna
    • Shorof mendalam
  5. C1

    I'rab Penuh dan Teks Turats

    Anda dapatMembaca i'rab penuh, membedakan mu'rab dan mabni, serta membaca teks Arab gundul dan potongan kitab klasik berbimbingan.

    • I'rab penuh
    • Mu'rab dan mabni
    • Teks gundul
    • Potongan kitab klasik
  6. C2

    Balaghah dan Kefasihan

    Anda dapatMendalami ilmu balaghah, bercakap tingkat mahir, dan menyelami keindahan bahasa Al-Quran.

    • Balaghah: ma'ani, bayan, badi'
    • Muhadatsah mahir
    • Menelaah keindahan Al-Quran
    • Membaca turats mandiri

Anda naik ke jenjang berikutnya setelah target jenjang berjalan tercapai, sehingga fondasi selalu kokoh sebelum beban bertambah. Pengajar membagikan laporan kemajuan secara rutin.

Mualaf belajar Arab

Perjalanan bahasa Arab seorang mualaf dewasa yang mulai dari nol

Bayangkan seorang pekerja di Indonesia yang baru memeluk Islam dan belum mengenal satu pun huruf Arab. Inilah jalur yang lazim ia tempuh. Laju belajar tiap orang tidak sama, jadi bacalah garis waktu ini sebagai perkiraan saja.

  1. 1
    Pekan 1 sampai 2

    Mengenal huruf dan tempat keluarnya bunyi

    Di jenjang A1 ia berlatih makhraj, tempat keluarnya bunyi, lewat musyafahah: menirukan pengajar berhadapan langsung. Pasangan yang mirip seperti tsa dan sin, atau dzal dan zho, dilatih berulang sampai telinganya menangkap bedanya. Tiap pertemuan dibuka muroja'ah singkat.

  2. 2
    Bulan 1 sampai 2

    Kosa kata pertama yang dipakai sehari-hari

    Ia menghimpun mufradat, perbendaharaan kata, menurut tema: diri sendiri, rumah, masjid, makanan. Ia mulai menjawab sapaan dengan kalimat pendek. Rasa canggung perlahan berganti senang, sebab kata yang baru dihafal langsung terpakai dalam percakapan kecil dengan ustadznya.

  3. 3
    Bulan 3

    Kalimat ismiyah dan percakapan awal

    Masuk jenjang A2, ia belajar kalimat nominal dari mubtada dan khabar, subjek dan keterangannya. Kata tunjuk hadza dan hadzihi mulai akrab. Muhadatsah awal berjalan dua arah, sehingga ia bertanya sekaligus menjawab dalam bahasa Arab baku yang sederhana.

  4. 4
    Bulan 5 dan seterusnya

    Menyentuh nahwu dasar

    Setelah target A2 tercapai, jenjang B1 memperkenalkan nahwu, ilmu susunan kalimat. Ia membedakan isim, fi'il, dan harf, memahami marifah dan nakirah, lalu belajar idhafah, susunan sandaran. Keempat keterampilan, dari menyimak hingga menulis, mendapat porsi latihan yang setara.

  5. 5
    Tahap berikutnya

    Shorof, i'rab, dan cakrawala yang lebih luas

    Di jenjang B2 hadir shorof, cabang ilmu yang membahas berubahnya bentuk kata, termasuk tashrif dari akar kataba. Membaca teks gundul tanpa harakat baru dilatih di C1, tetap dengan bimbingan. Pada titik ini ia punya pijakan kokoh untuk terus menekuni bahasa Al-Quran.

Kenaikan ke jenjang baru menunggu target jenjang lama terpenuhi, sehingga tiap langkah berdiri di fondasi yang kuat.

Pengajar Arabi Sungguhan

Ustadz Pengajar Bahasa Arab

Sekilas ustadz Arabi yang membimbing Bahasa Arab, pilihan dari berbagai kampus dan terlatih Metode Arabi.

  • Foto Ustadz ZIA U., pengajar Arabi

    Ustadz ZIA U.

    Universitas Darussalam Gontor Perbandingan Agama / Studi Lintas Agama

    Menggabungkan bimbingan membaca Al-Quran dengan dasar nahwu dan shorof, supaya santri mengerti struktur bahasanya. Terlatih berbahasa Arab sejak di Gontor.

    • Mengaji Al-Quran
    • Bahasa Arab
    • Tahfidz
    • Nahwu
    • Shorof
  • Foto Ustadzah Lina K., pengajar Arabi

    Ustadzah Lina K.

    Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Pendidikan Bahasa Arab

    Membimbing santri membaca dan memahami teks Arab, membuka pintu memahami Al-Quran dan kitab para ulama. Latar pendidikannya di UIN memperkuat cara ia mendampingi santri belajar.

    • Bahasa Arab
    • Mengaji Al-Quran
    • Studi Islam
  • Foto Ustadz Maulama N., pengajar Arabi

    Ustadz Maulama N.

    Uin Sunan Kalijaga Ilmu Hadits

    Membimbing santri menguasai kaidah tata bahasa Arab langkah demi langkah, sehingga mampu membaca teks gundul dengan percaya diri. Bahasa Arabnya membantu santri memahami makna yang dipelajari. Pengalaman yang dibentuk di UIN membuatnya sabar menghadapi tiap santri.

    • Shorof
    • Bahasa Arab
    • Mengaji Al-Quran
    • Tahsin Tajwid
    • Studi Islam
  • Foto Ustadz Aa M., pengajar Arabi

    Ustadz Aa M.

    Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung Pendidikan Bahasa Arab

    Menata hafalan santri dengan sabaq, sabqi, dan manzil yang rapi, sehingga ayat yang sudah dihafal terjaga dan tidak mudah lupa. Bahasa Arabnya membantu santri memahami makna yang dipelajari. Pengalaman yang dibentuk di UIN membuatnya sabar menghadapi tiap santri.

    • Tahfidz
    • Mengaji Al-Quran
    • Bahasa Arab
    • Tahsin Tajwid
    • Studi Islam
  • Foto Ustadzah Putri K., pengajar Arabi

    Ustadzah Putri K.

    Universitas Darussalam Gontor Pendidikan Bahasa Arab

    Membimbing hafalan tahap demi tahap, menjaga bacaan tetap bertajwid sambil menambah setoran sedikit demi sedikit agar melekat. Terbiasa berbahasa Arab sejak di Gontor, ia membuat belajar terasa dekat dan hidup.

    • Tahfidz
    • Bahasa Arab
    • Mengaji Al-Quran
    • Hadits
    • Studi Islam
  • Foto Ustadzah Triani A., pengajar Arabi

    Ustadzah Triani A.

    UIN Prof K.H Saifuddin Zuhri Purwokerto Pendidikan Bahasa Arab

    Membimbing santri membaca dan memahami teks Arab, membuka pintu memahami Al-Quran dan kitab para ulama. Bacaan Al-Quran santri ikut dirapikan sepanjang bimbingan. Bekal akademiknya dari UIN menjadikan penjelasannya tertata dan mudah diikuti.

    • Bahasa Arab
    • Mengaji Al-Quran
    • Studi Islam

Ini sebagian pengajar; ribuan lainnya membimbing santri di seluruh Indonesia.

Intip Materi

Contoh Materi Asli Bahasa Arab

Cuplikan modul resmi Metode Arabi yang dipakai dalam bimbingan, bukti kedalaman bahan ajar Arabi.

Bahasa Arab Dasar Modul 12

Cuplikan materi asli Bahasa Arab Dasar Modul 12
Materi asli

Bahasa Arab Menengah Modul 12

Cuplikan materi asli Bahasa Arab Menengah Modul 12
Materi asli

Bahasa Arab Lanjutan Modul 11

Cuplikan materi asli Bahasa Arab Lanjutan Modul 11
Materi asli

Materi disesuaikan dengan jenjang dan kemampuan tiap santri.

Mengapa Bahasa Arab

Allah Menurunkan Al-Quran dalam Bahasa Arab agar Dipahami

إِنَّا أَنزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ

Innaa anzalnaahu qur'aanan 'arabiyyan la'allakum ta'qiluun

Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al-Quran berbahasa Arab, agar kamu memahaminya.
QS Yusuf: 2

Menguasai bahasa Arab membuka pintu memahami pesan Allah dengan bahasa aslinya, sehingga hubungan Anda dengan Al-Quran terasa lebih hidup dan dekat.

Untuk Siapa

Untuk Siapa Kursus Bahasa Arab Ini

Setiap orang berangkat dari titik berbeda, dan Arabi menyiapkan jalur untuk masing-masing. Asesmen ramah di pertemuan pertama menempatkan Anda di jenjang yang paling pas.

Anak dan Remaja

Mulai sejak usia 5 tahun di jenjang A1 lewat pengenalan huruf dan mufradat dengan cara yang menyenangkan, menyiapkan fondasi membaca Al-Quran dengan benar.

Pelajar dan Mahasiswa

Yang ingin membaca kitab turats, menelaah ayat dan hadits, atau menyiapkan diri masuk pesantren dan studi keislaman lanjutan.

Profesional dan Dewasa

Yang baru memulai di usia dewasa di sela kerja, dengan pengajar sabar dan jadwal fleksibel, privat di rumah maupun daring.

Lansia

Yang ingin memahami bacaan sholat dan doa serta mendekat pada Al-Quran. Banyak peserta lansia Arabi berkembang baik dalam hitungan bulan.

Perbandingan

Belajar Bahasa Arab Berjenjang Dibanding Cara Lain

Perbandingan jujur untuk membantu Anda memilih jalan yang paling cocok. Tujuannya membantu Anda memutuskan, dengan tetap menghormati setiap pilihan.

Aspek Metode Arabi (Berjenjang) Belajar Otodidak Kelas Umum Tanpa Jenjang
Urutan Belajar Enam jenjang berurutan dari huruf sampai i'rab teks gundulSering loncat dan mudah tersesat arahMateri seragam, mengikuti rata-rata kelas
Koreksi Pengucapan dan I'rab Dikoreksi langsung oleh ustadz dan ustadzah saat itu jugaKesalahan sulit terdeteksi sendiriKoreksi personal terbatas karena peserta banyak
Latihan Muhadatsah Percakapan dua arah dengan lawan bicara yang membetulkanBergantung partner bicara yang tersediaGiliran bicara terbagi ke banyak peserta
Laporan Kemajuan Laporan rutin yang personal ke peserta dan keluargaKemajuan diukur sendiriLaporan personal jarang tersedia
Biaya

Biaya yang Transparan

Jenjang program ini sudah tertentu, jadi yang menggerakkan biaya tinggal kota Anda, durasi sesi, dan jumlah sesinya.

Mulai Rp 86.370 / per sesi satu tutor satu peserta, 60 menit tiap sesi pengajar datang ke rumah, angkanya mengikuti kota

Untuk belajar di rumah, biaya mengikuti kota, dari Rp 86.370 sampai Rp 164.103 per sesi. Buka halaman kota Anda untuk melihat angka pastinya.

Anda bebas memilih sesi 60, 90, atau 120 menit, dan biayanya mengikuti pilihan itu:

  • 60 menit Rp 86.370
  • 90 menit Rp 108.231
  • 120 menit Rp 137.379

Ingin belajar online? Di sini biayanya sama, Rp 86.370 per sesi, dan angka itu berlaku di kota mana pun.

Yang Anda ambil adalah paket bulanan beserta durasi sesinya. Angka per sesi di atas mulai berlaku pada 4 sesi per bulan, dan makin besar paketnya makin hemat per sesinya:

  • 4 sesiper bulan Rp 86.370 per sesi Rp 345.480
  • 8 sesiper bulan Rp 84.913 per sesi Rp 679.301
  • 12 sesiper bulan Rp 83.455 per sesi Rp 1.001.462
  • 24 sesiper bulan Rp 79.083 per sesi Rp 1.897.992

Belajar berdua dengan saudara atau teman menurunkan biaya 25%, menjadi Rp 64.778 per sesi untuk tiap anak.

Sekali di awal ada biaya pendaftaran Rp 95.000. Dengan begitu paket 8 sesi berjumlah Rp 774.301 saat pertama membayar.

Mulai berbahasa Arab

Alur memulai les bahasa Arab: pengajar ke rumah atau video call

Jalannya pendek: konsultasi, formulir, penugasan pengajar yang sesuai, lalu sesi pertama yang menentukan titik berangkat Anda.

  1. 1
    Konsultasi

    Sampaikan tujuan Anda ke admin Arabi via WhatsApp

    Konsultasi ini tanpa biaya. Ceritakan apa yang ingin Anda capai: membaca kitab, bercakap dengan rekan kerja, atau mulai dari 28 huruf hijaiyah, abjad dasar bahasa Arab. Admin membantu menimbang apakah pengajar sebaiknya datang ke rumah atau sesi berjalan online.

  2. 2
    Memilih cara

    Menimbang rumah atau layar

    Ustadz datang ke rumah tersedia di 40 kota yang kami layani. Di kota kecil, di pulau, atau saat merantau, video call membuka kelas yang sama di mana saja, dan jadwalnya lentur di sela jam kerja.

  3. 3
    Mendaftar

    Formulir pendaftaran daring di daftar.arabi.id

    Formulir itu meminta dua pilihan: durasi tiap sesi, 60, 90, atau 120 menit, dan besar paket, dari 4 hingga 24 pertemuan. Angka setiap pilihan terpampang pada bagian harga halaman nasional ini, sehingga keputusan bisa diambil tanpa terburu-buru.

  4. 4
    Penugasan

    Admin memilih pengajar menurut waktu dan jarak

    Dari jaringan se-Indonesia, tim Arabi menemukan pengajar yang jam kosongnya bertemu dengan waktu Anda dan, untuk kelas di rumah, berdomisili tak jauh. Tiap pengajar berasal dari kampus dan universitas, lalu dilatih dengan Metode Arabi. Bila belum cocok, penggantian pengajar tanpa biaya.

  5. 5
    Sesi pertama

    Titik berangkat ditetapkan bersama

    Sesi perdana adalah pelajaran pada umumnya. Di sana pengajar menyimak Anda membaca dan bercakap, lalu menetapkan jenjang awal yang pas. Mushaf, buku, dan alat tulis menjadi bawaan pembelajar sendiri, dan Arabi App menemani latihan di antara pertemuan.

Pilihan rumah atau online boleh berubah di tengah jalan, misalnya saat Anda pindah kota.

Keahlian Arabi

Tanda Khas Metode Arabi untuk Bahasa Arab

Hal-hal yang membuat belajar bahasa Arab di Arabi terasa berbeda dan berbekas.

Musyafahah

Pengucapan dilatih dengan menghadap langsung ke pengajar sampai bunyi huruf dan harakat yang benar tertangkap.

Muroja'ah Tiap Pertemuan

Setiap sesi dibuka dengan pengulangan materi lalu, sehingga yang sudah dipelajari tetap melekat.

Empat Maharah Seimbang

Istima, kalam, qiraah, dan kitabah dilatih bersama, sehingga kaidah langsung terpakai saat membaca dan bercakap.

Jalur Teks Gundul

Setelah nahwu dan shorof kuat, Anda dibimbing menebak harakat akhir kata sendiri, kunci membaca kitab turats.

Layanan

Cara Belajar yang Menyesuaikan Anda

Tatap Muka

Privat di Rumah

60 menit per sesi

Hubungi kami

  • Pengajar hadir langsung di rumah Anda
  • Tatap muka satu tutor satu peserta
  • Perhatian penuh pada pengucapan dan i'rab
  • Jadwal diatur bersama Anda
Online

Privat Online

60 menit per sesi

Hubungi kami

  • Belajar lewat video call dari mana saja
  • Cocok untuk yang sibuk atau jauh dari pengajar
  • Materi mengikuti urutan jenjang yang sama
  • Didukung Arabi App
Keunggulan

Mengapa Belajar Bahasa Arab di Arabi

Jenjang yang Terukur

Enam tingkat berurutan dengan target jelas, sehingga Anda selalu tahu posisi dan langkah berikutnya.

Koreksi Langsung

Pengucapan, susunan kalimat, dan i'rab Anda dibetulkan saat itu juga oleh pengajar yang ahli.

Muara yang Jelas

Belajar berujung pada kemampuan membaca Al-Quran dan kitab dengan bahasa aslinya secara mandiri.

Jadwal Fleksibel

Waktu pertemuan diatur bersama, menyesuaikan kesibukan sekolah, kuliah, atau kerja Anda.

Kesiapan Anak

Tanda Anda Siap Memulai Bahasa Arab

Belajar bahasa Arab terbuka untuk semua usia dan latar belakang. Tanda berikut membantu Anda mengenali jenjang awal yang pas.

Siap Mulai dari A1 (Pemula Total)

  • Belum mengenal huruf hijaiyah
  • Ingin membaca Al-Quran dengan benar
  • Anak usia 5 tahun hingga lansia
  • Memulai dari nol dengan pendampingan sabar

Siap Naik ke Nahwu (B1)

  • Sudah lancar huruf dan mufradat dasar
  • Mampu bercakap percakapan harian sederhana
  • Ingin memahami susunan kalimat
  • Siap mengenal i'rab dasar

Siap Menuju Teks Turats (C1)

  • Menguasai nahwu dan shorof dasar
  • Terbiasa membaca teks berharakat
  • Ingin membaca kitab gundul
  • Ingin memahami ayat secara langsung
Tutor

Siapa yang Mendampingi Belajar Anda

Ustadz dan ustadzah Arabi adalah para ahli bahasa Arab dan Al-Quran, pilihan dari berbagai kampus dan universitas, yang dilatih menjalankan Metode Arabi dan mengajar dengan hati.

Ustadz Ahli Nahwu Nasional, privat tatap muka dan online

Menguasai nahwu, shorof, dan balaghah, serta mampu membaca dan menjelaskan teks turats dengan bahasa yang mudah dipahami.

  • Nahwu
  • Shorof
  • Balaghah
Ustadzah Muhadatsah Nasional, privat tatap muka dan online

Berlatar pendidikan formal bahasa Arab, telaten melatih percakapan dua arah dan membetulkan makhraj saat itu juga.

  • Muhadatsah
  • Istima
  • Mufradat
Ustadz Pendamping Pemula Nasional, privat tatap muka dan online

Sabar mendampingi pemula yang baru mengenal huruf, dari anak usia 5 tahun hingga peserta lansia.

  • Huruf hijaiyah
  • Makhraj
  • Kitabah
Testimoni

Cerita Santri Bahasa Arab Arabi

4.9 Dari 547 ulasan orang tua
Anak saya mulai dari nol, belum kenal huruf sama sekali. Sekarang sudah lancar membaca kata dan senang menyebut mufradat baru tiap hari.
Rina Ibu dari santri A1
Saya kira sudah telat belajar bahasa Arab. Dengan jadwal online di malam hari dan pengajar yang sabar, sekarang saya mulai membaca teks berharakat.
Faisal Karyawan, mulai usia 34
Tujuan saya membaca kitab. Setelah nahwu dan shorof tertata, saya mulai berani membaca teks gundul dan menangkap maksudnya.
Dewi Mahasiswa
Menakar les Arab

Menilai les bahasa Arab dari cara membetulkan kesalahan dan memantau kemajuan

Dua hal paling menentukan hasil les bahasa Arab: seberapa cepat kesalahan dibetulkan, dan bagaimana kemajuan Anda dilacak dari pertemuan ke pertemuan.

  • Kapan salah ucap dibetulkan, saat itu juga atau belakangan?

    Bunyi keliru yang dibiarkan sepekan mengeras jadi kebiasaan, dan membongkarnya butuh waktu lebih lama. Koreksi di detik yang sama jauh lebih ringan diterima. Di Arabi, pengajar membetulkan pengucapan dan i'rab langsung di tengah kalimat, kemudian Anda diminta mengucapkannya lagi hingga tepat.

  • Bagaimana kesalahan tata bahasa dijelaskan, cukup dicoret atau diberi alasannya?

    Pembelajar dewasa butuh tahu mengapa sebuah harakat akhir berubah, supaya kesalahan serupa tak terulang. Penjelasan singkat tentang kedudukan marfu', manshub, atau majrur membuat aturan itu menempel. Ustadz Arabi menyertakan alasan pendek setiap kali membetulkan, dengan bahasa sehari-hari.

  • Apakah pelajaran kemarin ditengok lagi sebelum materi baru?

    Kosa kata dan pola kalimat mudah lepas bila tak diulang. Pengulangan rutin memperlihatkan bagian yang sudah kokoh di ingatan serta bagian yang masih rapuh. Setiap sesi Arabi dibuka dengan muroja'ah, pengulangan materi sebelumnya, sehingga pengajar tahu bagian mana yang perlu dikuatkan hari itu.

  • Apa patokan untuk naik ke jenjang berikutnya?

    Tanpa patokan jelas, kenaikan jenjang bisa terasa asal jalan atau tertahan terlalu lama. Arabi memakai enam jenjang dengan target masing-masing, dan santri naik setelah targetnya tercapai, sehingga kemajuan terasa nyata.

  • Apakah keempat keterampilan berbahasa ikut dipantau?

    Ada pembelajar yang lancar membaca namun gugup saat diajak bicara, atau sebaliknya. Kemajuan yang diukur dari satu sisi menyembunyikan kelemahan di sisi lain. Di Arabi, istima, kalam, qiraah, dan kitabah, keempat maharah itu, dilatih dengan bobot setara, dan pengajar mengamati keempatnya dari sesi ke sesi.

Pertanyaan ini layak diajukan ke penyedia les mana pun, supaya Anda memilih dengan tenang.

FAQ

Pertanyaan Seputar Kursus Bahasa Arab

Saya belum mengenal huruf Arab sama sekali, apakah bisa ikut kursus ini?
Sangat bisa. Anda mulai dari jenjang A1, yaitu pengenalan 28 huruf hijaiyah, cara menyambung dan menulisnya dari kanan ke kiri, serta tempat keluar bunyi (makhraj) agar pengucapan tepat. Pengajar melatih dengan musyafahah, yaitu menghadap langsung sampai bunyi yang benar tertangkap. Pemula total, dari anak usia 5 tahun hingga lansia, diterima dan didampingi dengan sabar.
Apa itu Metode Arabi dalam belajar bahasa Arab?
Metode Arabi adalah cara mengajar bahasa Arab yang menata pelajaran dalam urutan masuk akal, dari bunyi ke kata, ke kalimat, lalu ke teks utuh, dengan empat keterampilan (istima, kalam, qiraah, kitabah) dilatih seimbang. Tiap pertemuan dibuka dengan muroja'ah materi lalu sebelum materi baru, dan pengucapan serta i'rab dikoreksi langsung oleh pengajar, supaya kaidah melekat dan langsung terpakai.
Apa itu nahwu dan shorof, dan kapan keduanya mulai diajarkan?
Nahwu mempelajari susunan kalimat dan kedudukan kata (i'rab), sedangkan shorof mempelajari perubahan bentuk kata (tashrif) mengikuti pola baku (wazan). Nahwu dasar mulai diperkenalkan di jenjang B1 lewat kaidah isim seperti marifah, idhafah, dan harf jar. Shorof mendalam di jenjang B2 saat Anda memasuki dunia fi'il, setelah huruf, mufradat, dan muhadatsah dasar dikuasai lebih dulu.
Saya sudah dewasa dan sibuk bekerja, apakah masih sanggup belajar dari nol?
Sanggup. Banyak peserta dewasa Arabi memulai dari nol di usia 30 sampai 60 tahun di sela kerja, dan berkembang baik dalam hitungan bulan. Anda berangkat dari jenjang A1 dengan pengajar yang sabar dan urutan Metode Arabi yang tertata. Jadwal pertemuan diatur bersama agar pas dengan kesibukan Anda, dan kelas tersedia privat di rumah maupun daring lewat video call.
Apakah menguasai bahasa Arab membantu memahami Al-Quran secara langsung?
Ya, inilah muara kursus ini. Dengan mufradat yang cukup serta kaidah nahwu dan shorof yang kuat, Anda dapat membaca teks Arab lalu menangkap makna ayat dengan bahasa aslinya. Allah menurunkan Al-Quran dalam bahasa Arab agar manusia memahaminya, sebagaimana firman-Nya dalam QS Yusuf ayat 2. Pemahaman bahasa membuat hubungan Anda dengan Al-Quran terasa lebih hidup dan lebih dekat.
Berapa lama sampai saya bisa membaca teks Arab gundul tanpa harakat?
Lama belajar berbeda pada tiap orang, dipengaruhi titik awal dan keseringan latihan. Membaca teks gundul mulai dilatih di jenjang C1, setelah dunia fi'il dan i'rab tertanam kuat di jenjang sebelumnya. Dengan urutan jenjang yang berurutan serta latihan teratur, banyak peserta menunjukkan kemajuan yang menggembirakan. Pengajar membagikan laporan rutin agar perkembangan Anda terukur.
Berapa biaya kursus dan apakah berbeda di tiap kota?
Biaya dihitung per sesi 60 menit dan mengikuti jenjang yang Anda jalani, yaitu Rp86.370 per sesi untuk kelas online yang sama di semua kota, sedangkan belajar di rumah Rp86.370 sampai Rp164.103 per sesi tergantung kotanya, tanpa biaya tersembunyi. Semakin tinggi jenjang, semakin dalam materinya. Konsultasi awal gratis lewat WhatsApp di 62882008930038 untuk menentukan jenjang yang pas sebelum Anda memutuskan.
Apa beda belajar muhadatsah di Arabi dengan menghafal kosa kata dari aplikasi sendiri?
Aplikasi membantu menambah mufradat, sedangkan percakapan menuntut lawan bicara yang membetulkan pengucapan dan susunan kalimat. Di Arabi, ustadz atau ustadzah melatih muhadatsah dua arah, membetulkan makhraj dan i'rab saat itu juga, lalu mengarahkan Anda menyusun kalimat yang benar. Arabi App melengkapi latihan mandiri Anda di antara sesi bersama pengajar.
Saya ingin ikut lomba debat bahasa Arab atau persiapan masuk sekolah berbasis pesantren, apakah materinya bisa diarahkan ke sana?
Bisa. Saat konsultasi, sampaikan tujuan Anda dengan jelas, misalnya lomba, ujian masuk, atau kebutuhan pelajaran sekolah. Ustadz atau ustadzah lalu menetapkan titik mulai di sesi pertama dan menekankan latihan yang relevan, seperti muhadatsah untuk debat atau nahwu dasar untuk calon santri. Urutan jenjang tetap dijaga, supaya kemampuan yang dibangun tetap kokoh saat diuji.
Menjelang pertemuan pertama, apa yang sebaiknya sudah saya sediakan sendiri?
Siapkan sendiri buku tulis, alat tulis, dan kertas untuk latihan kitabah. Bila ustadz atau ustadzah menyarankan buku pegangan tertentu, pembelajar yang menyediakannya. Untuk belajar online, pastikan perangkat dengan kamera, koneksi yang stabil, dan sudut ruangan yang tenang. Untuk tatap muka di rumah, sediakan meja dan tempat duduk yang nyaman.
Apakah Arabi App bisa dipakai untuk belajar tanpa pengajar?
Arabi App dirancang sebagai pelengkap belajar santri, dan pengajar tetap menjadi pusat bimbingannya. Koreksi pengucapan makhraj, pembetulan i'rab, dan latihan percakapan dua arah paling efektif dilakukan bersama ustadz atau ustadzah. Di sela dua pertemuan, aplikasi menjaga materi tetap akrab di tangan Anda, sehingga muroja'ah, yaitu pengulangan materi lalu, berjalan lebih lancar saat sesi berikutnya dimulai.
Kalau sudah berjalan beberapa sesi lalu saya merasa kurang cocok dengan pengajarnya, apa yang bisa dilakukan?
Penggantian pengajar bisa diminta tanpa dipungut biaya. Utarakan ke admin Arabi hal yang mengganjal, entah gaya penjelasan, tempo belajar, atau jadwal, lalu admin menyiapkan pengganti, seorang pengajar yang jadwal dan lokasinya selaras dengan Anda. Kecocokan memang memengaruhi semangat belajar.

Mulai Langkah Pertama Bahasa Arab Anda Bersama Arabi

Ceritakan sejauh mana Anda mengenal huruf, mufradat, atau kaidah, dan tim Arabi menyetel jenjang awal yang tepat, dari A1 sampai C2, untuk anak hingga lansia. Konsultasi awal gratis, privat di rumah maupun daring.

Daftar