Assalamu'alaikum. Di Bantul, Anda belajar mendengar, berbicara, membaca, dan menulis bahasa Arab secara berurutan sampai sanggup membaca teks gundul. Mahasiswa di sela kuliah, pekerja, pelajar, dan pemula boleh memilih ustadz atau ustadzah yang datang ke rumah, atau belajar online lewat video call. Mulai dengan konsultasi gratis.
191+ pengajar bahasa Arab di Bantul dan sekitarnya
Datang ke rumah di Bantul atau online
4 MaharahIstima, kalam, qiraah, kitabah
4 MaharahIstima, kalam, qiraah, kitabah
191+Pengajar melayani Bantul
12.000+Santri sudah belajar bersama Arabi
4 MaharahIstima, kalam, qiraah, kitabah
191+Pengajar melayani Bantul
12.000+Santri sudah belajar bersama Arabi
Jawaban singkat
Apa itu kursus bahasa Arab Arabi di Bantul?
Tiap pertemuan Bahasa Arab di Bantul mengikuti Metode Arabi, dengan langkah yang sama di Sewon maupun di Kretek, lalu disesuaikan dengan kecepatan pembelajarnya. Kursus bahasa Arab Arabi di Bantul adalah les privat berjenjang enam tingkat, A1 sampai C2, dengan Metode Arabi.
Poin penting
Jenjang awal Anda dipastikan pada sesi pertama yang berbayar.
Ujungnya memahami Al-Quran dan kitab dalam bahasa aslinya.
Fakta singkat
Jenjang
A1 sampai C2 (6 tingkat)
Keterampilan
Istima, kalam, qiraah, kitabah
Apa Itu
Apa itu Bahasa Arab di Bantul?
Di Bantul, Bahasa Arab berjalan sebagai les privat: satu ustadz atau ustadzah untuk satu pembelajar, datang ke rumah atau lewat video call.
Setiap pertemuan dibuka dengan muroja'ah, mengulang materi pekan lalu supaya tidak menguap.
Tujuan akhirnya membaca Al-Quran dan kitab secara mandiri, dengan paham.
Tradisi keislaman kota
Jejak keislaman Bantul
Masjid Pathok Negoro Nurul Huda Dongkelan
Masjid Pathok Negoro Ad-Darojat Babadan
Kesiapan Anak
Tanda Anda siap memulai bahasa Arab
Ragu apakah sudah saatnya memulai Bahasa Arab? Tanda-tanda ini membantu calon santri di Bantul menimbang, dan sesi pertama tetap dibuka dengan asesmen.
Siap mulai A1 sebagai pemula
Belum mengenal huruf hijaiyah
Siap naik ke nahwu B1
Siap mengenal i'rab dasar
Siap menuju teks turats C1
Ingin membaca kitab gundul
Di Bantul, lebih dari separuh santri yang mendaftar meminta ustadzah. Sebutkan pilihan Anda saat mendaftar.
Empat maharah yang menopang kemampuan bahasa Arab Anda
Tiap pertemuan Bahasa Arab di Bantul mengikuti Metode Arabi, dengan langkah yang sama di Sewon maupun di Kretek, lalu disesuaikan dengan kecepatan pembelajarnya. Keempat keterampilan tumbuh bersamaan, sehingga kaidah yang baru dipelajari langsung terpakai ketika Anda membaca dan bercakap.
01
Istima (mendengar)
Telinga dilatih menangkap bunyi tiap huruf, panjang pendek harakat, dan kalimat fushha, sehingga pengucapan punya pijakan yang benar.
02
Kalam (berbicara)
Muhadatsah dua arah dimulai dari salam dan perkenalan, lalu berkembang menjadi diskusi, sampai lidah terbiasa merangkai jawaban sendiri.
03
Qiraah (membaca)
Bacaan bergerak dari teks berharakat ke teks gundul, sambil memahami i'rab dan kedudukan setiap kata.
04
Kitabah (menulis)
Menyambung huruf dari kanan ke kiri, menyusun kalimat, lalu insya', yaitu mengarang sederhana.
Menuju panggung lomba
Gambaran perjalanan remaja Bantul yang menyiapkan lomba bahasa Arab sekolah
Linimasa ini menggambarkan pelajar SMP atau SMA di Bantul yang ingin tampil di lomba bahasa Arab tingkat sekolah. Ritme belajar remaja tidak seragam, sehingga pengajar akan menggeser tahapan ini mengikuti kemajuan Anda.
1
Pekan 1 sampai 2
Makhraj yang jernih lebih dulu
Pengajar memeriksa makhraj, yaitu tempat keluar bunyi, lewat musyafahah: latihan berhadapan langsung sambil menirukan. Huruf yang bunyinya berdekatan, misalnya tsa dengan sin serta zho dengan dzal, diulang sampai terdengar berbeda dengan jelas. Tiap sesi dibuka muroja'ah, pengulangan materi lalu.
2
Bulan 1 sampai 2
Kalimat pendek yang berani diucapkan
Di A2 pelajar mulai merangkai jumlah ismiyah, susunan yang dibuka kata benda: mubtada sebagai pokok kalimat dan khabar sebagai keterangannya, ditambah kata tunjuk hadza untuk benda maskulin dan hadzihi untuk benda feminin, dipraktikkan pada meja, buku, dan tas yang ada di ruang belajar. Latihan muhadatsah berbalas dua arah memakai kosa kata sekolah dan kegiatan harian.
3
Bulan 3 sampai 4
Susunan kalimat mulai dipahami
Di B1 nahwu dasar dibuka: isim ma'rifah (kata yang sudah jelas rujukannya) dan nakirah (kata yang rujukannya masih umum), harf jar, dan idhafah atau susunan sandaran. Pembelajar mulai menulis insya', karangan pendek, lalu mengucapkannya, sementara pengajar mengoreksi pengucapan dan i'rab saat itu juga.
4
Bulan 5
Latihan tampil dengan empat keterampilan
Empat maharah, keterampilan berbahasa, dijaga seimbang: menyimak (istima), berbicara (kalam), membaca (qiraah), dan menulis (kitabah). Naskah lomba dibaca berulang dalam bahasa fushha, bahasa Arab baku, sementara pengajar menyimak kelancaran, jeda, dan kejelasan setiap kata.
5
Sesudah lomba
Melangkah ke B2 dengan tenang
Apa pun hasil lombanya, bekalnya tetap tinggal. Kalau target B1 tercapai, pengajar mengajak naik ke B2: tashrif fi'il, yaitu cara satu kata kerja berganti rupa saat santri Bantul menggesernya dari madhi ke mudhari' lalu ke amr, serta nawasikh seperti kana dan inna. Teks gundul menunggu di C1.
Hitungan pekan dan bulan di atas hanya gambaran. Kemajuan nyata terasa dalam hitungan bulan, dan pengajar menaikkan jenjang sesudah target jenjang sebelumnya benar-benar tercapai.
Pengajar di sekitar Anda
Kecamatan tempat pengajar Arabi di Bantul banyak tinggal
Kecamatan berikut paling banyak dihuni pengajar Arabi di kota ini.
Sewon
Banguntapan
Kasihan
Piyungan
Pleret
Bantul
Pajangan
Jetis
Sedayu
Arabi sudah punya jaringan pengajar bahasa Arab yang kuat di Bantul.
Latar pendidikan
Kampus asal pengajar Arabi di Bantul
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Universitas Ahmad Dahlan
Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Gadjah Mada
Pondok Modern Darussalam Gontor
Daftar ini menunjukkan latar pendidikan pengajar. Arabi tidak menjalin kerja sama resmi dengan kampus tersebut.
Tutor
Siapa yang mendampingi Anda belajar
Lebih dari 190 pengajar bahasa Arab Arabi tinggal di Bantul, terbanyak di Sewon, Banguntapan, Kasihan, Piyungan, dan Pleret. Mereka lulusan berbagai kampus seperti UIN Sunan Kalijaga, UMY, UAD, UNY, dan UGM, terlatih Metode Arabi, dan mengajar dengan hati. Ustadzah tersedia bila Anda memintanya.
U
Ustadz pengampu nahwuNasional, privat tatap muka dan online
Mendalami nahwu, shorof, dan balaghah, lalu membacakan serta menjelaskan teks turats dengan bahasa yang mudah dicerna.
Nahwu
Shorof
Balaghah
U
Ustadz pendamping pemulaNasional, privat tatap muka dan online
Sabar menemani pembelajar yang baru mengenal huruf, dari anak usia 5 tahun sampai lansia.
Huruf hijaiyah
Makhraj
Kitabah
Yang paling dicari
Permintaan terbanyak santri di Bantul
Wilayah yang dicakup: Kabupaten Bantul.
membaca Al-Quran
bahasa Arab
studi Islam
Lebih dari separuh santri yang mendaftar meminta ustadzah.
Permintaan datang antara lain dari Sewon, Banguntapan, Kasihan dan Piyungan.
Sama di semua kota
Jenjang dan metode Bahasa Arab
Jenjang dan langkah belajar mengikuti satu kurikulum Arabi di semua kota. Uraian lengkapnya ada di halaman utama Bahasa Arab.
Alur Metode Arabi dari satu tahap ke tahap berikutnya
Pembelajar di Bantul punya beberapa jalan: mengaji di masjid kampung, belajar sendiri dari rekaman, atau Bahasa Arab privat. Jalur privat memberi perhatian penuh dan jadwal yang Anda atur sendiri, dengan biaya yang lebih tinggi daripada belajar berkelompok. Tabel ini membandingkan tiga cara belajar secara jujur supaya Anda bisa memilih yang paling pas, dengan hormat kepada setiap pilihan.
Koreksi pengucapan dan i'rab
Metode Arabi (Berjenjang)
Pengajar langsung membetulkan saat itu juga
Belajar OtodidakKekeliruan sulit terdeteksi sendiri
Kelas Umum Tanpa JenjangKoreksi personal terbatas karena peserta banyak
Latihan muhadatsah
Metode Arabi (Berjenjang)
Percakapan dua arah, lawan bicara ikut membetulkan
Belajar OtodidakBergantung pada adanya teman bicara
Kelas Umum Tanpa JenjangGiliran bicara terbagi dengan banyak peserta
Semua pengajar Arabi di Bantul, termasuk Sewon, Banguntapan, Kasihan memakai biaya yang sama ini, di rumah maupun online.
Rp 86.370 / per sesi satu tutor satu peserta, 60 menit tiap sesipengajar datang ke rumah di Bantul
Panjang satu sesi Anda yang menentukan, tersedia 60, 90, dan 120 menit:
60 menitRp 86.370
90 menitRp 108.231
120 menitRp 137.379
Kalau online, angkanya sama saja: Rp 86.370 per sesi, di kota mana pun.
Arabi di Bantul memfasilitasi pembelajaran per paket bulanan dan durasi, jadi angka per sesi di atas berlaku sejak 4 sesi per bulan. Paket yang lebih besar lebih hemat per sesinya:
4 sesiper bulanRp 86.370 per sesiRp 345.480
8 sesiper bulanRp 84.913 per sesiRp 679.301
12 sesiper bulanRp 83.455 per sesiRp 1.001.462
24 sesiper bulanRp 79.083 per sesiRp 1.897.992
Satu sesi berdua di Bantul dihitung 25% lebih ringan, yaitu Rp 64.778 per sesi untuk tiap peserta.
Sekali di awal ada biaya pendaftaran Rp 95.000. Dengan begitu paket 8 sesi di Bantul berjumlah Rp 774.301 saat pertama membayar.
Memulai lagi les bahasa Arab di Bantul sesudah lama berhenti
Banyak pembelajar pernah menghafal mufradat, yaitu kosa kata, di sekolah atau pondok lalu lama tidak menyentuhnya. Jalan kembalinya tertata, dan Anda cukup menceritakan di mana dulu berhenti.
1
Cerita dulu
Menyapa tim Arabi di WhatsApp
Kisahkan kapan terakhir belajar bahasa Arab, apa yang masih teringat, dan untuk apa Anda ingin kembali, entah memahami bacaan sholat, menyiapkan kuliah, atau membuka kitab. Konsultasi ini gratis, jadi pertanyaan sekecil apa pun boleh diajukan.
2
Daftar
Formulir di daftar.arabi.id
Begitu yakin ingin kembali belajar, isi formulirnya di daftar.arabi.id lalu tentukan apakah pengajar datang ke rumah Anda di Bantul atau kelas berjalan online lewat video call. Pilihan durasinya 60 menit, 90 menit, dan 120 menit per pertemuan, dengan paket berisi 4, 8, 12, sampai 24 sesi.
3
Dicocokkan
Admin mencarikan pengajar yang pas
Admin Arabi lalu menimbang jam luang Anda dan alamat rumah di Bantul untuk menemukan pengajar yang paling dekat. Di Bantul, banyak pengajar tinggal di sabuk utara seperti Sewon, Banguntapan, dan Kasihan. Pembelajar perempuan yang ingin diajar ustadzah cukup menyebutkannya di formulir atau di WhatsApp.
4
Sesi pertama
Mencari titik berangkat bersama ustadz
Sesi pembuka berjalan seperti les reguler yang sudah dibayar: pengajar mengajak Anda membaca dan menyusun kalimat pendek, lalu menetapkan titik mulai. Ada yang cukup mengulang huruf hijaiyah di A1, ada pula yang langsung masuk kalimat ismiyah di A2, dan keduanya sama baiknya.
Kalau pengajarnya terasa belum cocok, Anda boleh meminta ganti tanpa biaya. Soal harga paket, silakan lihat bagian biaya di halaman ini.
Wajah di Balik Bimbingan
Ustadz Pengajar Bahasa Arab di Bantul
Berikut sebagian ustadz dan ustadzah Arabi untuk Bahasa Arab di Bantul. Mereka lulusan berbagai kampus dan dilatih dengan Metode Arabi.
F
Ustadz Fatur F.
Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri PurwokertoPendidikan Bahasa Arab
Menumbuhkan rasa cinta pada bahasa Arab, memadukan latihan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis secara seimbang.
Bahasa Arab
Mengaji Al-Quran
Tahsin Tajwid
Akidah Akhlak
Studi Islam
S
Ustadz Sandi R.
UIN Sunan KalijagaIlmu Hadits
Membimbing santri dari hafalan surat pendek sampai juz yang lebih panjang, dengan target yang masuk akal dan terukur.
Tahfidz
Bahasa Arab
Mengaji Al-Quran
Tahsin Tajwid
Studi Islam
Z
Ustadz ZIA U.
Universitas Darussalam GontorPerbandingan Agama / Studi Lintas Agama
Menggabungkan bimbingan membaca Al-Quran dengan dasar nahwu dan shorof, supaya santri mengerti struktur bahasanya. Terlatih berbahasa Arab sejak di Gontor.
Mengaji Al-Quran
Bahasa Arab
Tahfidz
Nahwu
Shorof
M
Ustadz Majid R.
Universitas Darussalam Gontor
Makna ayat ikut dibuka lewat tafsir yang ringan dicerna.
Bahasa Arab
Mengaji Al-Quran
Tafsir
R
Ustadz Ryan P.
Universitas Al-Azhar, KairoIlmu Al-Quran dan Tafsir
Mengajar bahasa Arab dengan runtut, dari percakapan sampai kaidah, supaya santri bisa memahami teks Al-Quran secara langsung. Pemahaman makna ikut terbuka bersama bacaan.
Bahasa Arab
Mengaji Al-Quran
Tahsin Tajwid
Tahfidz
Studi Islam
S
Ustadz Syihab Y.
Universitas Al-Azhar, KairoSyariah Islamiyah
Menuntun santri memahami ma’ani, bayan, dan badi’ secara bertahap, membuka rasa pada keindahan bahasa Arab.
Balaghah
Nahwu
Bahasa Arab
Daftar ini contoh kecil dari jaringan pengajar Arabi se-Indonesia.
Mengenal Kota Anda
Arabi Bahasa Arab di Bantul
Bantul membentang dari pesisir selatan Srandakan, Sanden, dan Kretek sampai perbukitan Dlingo, dengan 17 kapanewon yang sebagian besar perdesaan. Tradisi Al-Quran di kabupaten ini tua dan hidup, dari kompleks Krapyak dan Ngrukem di Sewon sampai Masjid Pathok Negoro di Dongkelan, Babadan, dan Wonokromo. Di jaringan Arabi, lebih dari 430 ustadz dan ustadzah di Bantul siap mengajar mengaji, dan lebih dari 190 mengajar bahasa Arab. Mereka tinggal di Sewon, Banguntapan, Kasihan, Piyungan, dan beberapa kapanewon lain, jadi pembelajar bisa belajar di rumah sendiri atau lewat video call.
Sebagian besar ustadz dan ustadzah Arabi di Bantul bermukim di Sewon, Banguntapan, Kasihan, dan Piyungan, ditambah Pleret, Jetis, Pajangan, dan Sedayu. Jarak tempuh ke rumah pembelajar di wilayah itu umumnya pendek.
Membaca Al-Quran paling banyak dicari
Permintaan di Bantul paling sering datang untuk membaca Al-Quran, disusul bahasa Arab dan studi Islam. Banyak pembelajar juga meminta ustadzah, dan jaringan Arabi di kabupaten ini cukup luas untuk menjawabnya.
Pesisir dan perbukitan tetap terjangkau
Pembelajar di Kretek, Sanden, Srandakan, atau Dlingo yang jauh dari domisili pengajar bisa memilih kelas online lewat video call. Metode, jenjang, dan materinya sama dengan kelas yang datang ke rumah.
Marifah dan nakirah: satu huruf alif-lam yang mengubah arti seluruh kalimat
Dalam nahwu, sebuah isim disebut marifah bila yang ditunjuknya sudah jelas bagi pembicara dan pendengar, dan disebut nakirah bila rujukannya masih umum. Kedengarannya sepele, padahal di sinilah banyak pembelajar tersandung saat masuk jenjang B1. Soalnya begini: kata kitabun dengan tanwin berarti sebuah buku, siapa saja bukunya. Begitu diberi awalan al menjadi al-kitabu, artinya buku itu, buku yang sudah sama-sama diketahui pembicara dan pendengar. Tanwin dan awalan al tidak pernah duduk bersama pada satu kata, jadi pembelajar bisa memeriksa sendiri dengan melihat ujung dan pangkal katanya.
Perbedaan ini terasa jelas ketika dua kata disusun berdampingan. Al-baitu kabirun berarti rumah itu besar, sebuah kalimat utuh dengan mubtada (subjek) yang tertentu dan khabar (predikat) yang tidak tertentu. Sementara al-baitu al-kabiru hanya frasa, rumah yang besar itu, dan pendengarnya masih menunggu kelanjutannya. Ustadz atau ustadzah biasanya menuliskan dua susunan ini berdampingan lalu meminta santri membacanya keras-keras sambil menunjuk mana yang selesai sebagai kalimat. Latihan kecil seperti ini diulang di muroja'ah pembuka sesi, sampai telinga santri menangkap bedanya tanpa perlu berpikir lama.
Sin dengan tsa, dzal dengan zho: melatih telinga dan lidah membedakan huruf yang berdekatan
Lidah orang Indonesia terbiasa menyamakan beberapa bunyi Arab, dan itu wajar sekali. Sin terdengar tajam seperti desis, ujung lidah tertahan di belakang gigi depan bawah. Tsa dibunyikan dengan ujung lidah sedikit menjulur sampai bersentuhan dengan tepi gigi seri atas, jadi udaranya keluar lebih lembut. Pasangan kata samin dan tsamin menunjukkan akibatnya: yang pertama berarti gemuk, yang kedua berarti berharga. Satu bunyi yang tergelincir sudah cukup untuk mengubah pujian jadi kalimat yang membuat pendengar tersenyum.
Dzal dan zho lebih halus lagi, sebab tempat keluarnya sama, yaitu ujung lidah di tepi gigi seri atas. Bedanya ada pada berat bunyinya: dzal ringan, sedangkan zho tebal karena pangkal lidah ikut terangkat. Dzalil berarti hina, zhalil berarti teduh. Lewat musyafahah, latihan berhadapan langsung, ustadz memperlihatkan posisi lidah lalu santri menirukan pasangan kata itu bergantian. Pembelajar bisa memantau kemajuannya sendiri dengan merekam suara, lalu mendengarkan apakah pasangan kata tadi sudah terdengar berbeda. Dengan latihan yang rutin, perbedaan itu lambat laun terdengar makin jelas, dan rasanya menggembirakan saat lidah mulai patuh pada telinga.
Tiga cabang balaghah sebagai puncak jenjang C2: ilmu ma'ani, ilmu bayan, serta ilmu badi' untuk merasakan keindahan bahasa Arab
Balaghah adalah ilmu retorika Arab, cabang yang mempelajari bagaimana sebuah kalimat terasa tepat, kuat, dan indah. Ia diletakkan di jenjang C2 karena menuntut bekal yang lengkap: santri sudah lancar i'rab, terbiasa membaca teks gundul, dan bisa bercakap dengan nyaman. Ilmu ma'ani membahas kecocokan susunan kalimat dengan keadaan dan maksud pembicara, misalnya kenapa sebuah kata didahulukan untuk memberi tekanan. Pembelajar mulai bertanya hal yang sebelumnya tak terpikir, seperti alasan penulis memilih kalimat pendek di satu tempat dan panjang di tempat lain.
Ilmu bayan mempelajari cara menyampaikan satu makna lewat beragam jalan, termasuk perumpamaan yang membuat gagasan abstrak terasa dekat. Ilmu badi' membahas hiasan lafaz dan makna, bunyi yang selaras dan pilihan kata yang memikat telinga. Di sesi, ustadz menyodorkan potongan teks lalu mengajak santri membedah pilihan katanya bersama-sama. Prosesnya pelan dan penuh diskusi, dan di jenjang ini bacaan turats masih tetap dibimbing. Hasilnya pembelajar membaca dengan rasa, menikmati teks Arab sebagai karya yang hidup.
Peta les bahasa Arab di Bantul: kecamatan peminta les dan kecamatan tempat ustadz tinggal
Lima kecamatan menyumbang permintaan les bahasa Arab terbanyak di kabupaten ini, yakni Sewon, Banguntapan, Kasihan, Piyungan, serta Imogiri. Kalau peta itu ditumpuk dengan tempat tinggal pengajar, empat kecamatan pertama ternyata juga menjadi rumah banyak ustadz dan ustadzah, bersama Pleret, Bantul, dan Pajangan. Artinya, pembelajar di sabuk utara kabupaten ini punya peluang besar dipertemukan dengan pengajar yang tinggal tak jauh. Saat ini tercatat 191 pengajar bahasa Arab berdomisili di kabupaten ini, sebagian lulusan UIN Sunan Kalijaga, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Universitas Ahmad Dahlan, UNY, UGM, dan Pondok Modern Darussalam Gontor.
Pembelajar di Imogiri, Jetis, Sedayu, atau wilayah pesisir dan perbukitan tetap terjangkau. Saat memilihkan ustadz, admin Arabi menimbang kecocokan jam belajar dan jarak tempuh, sehingga alamat lengkap serta waktu luang yang Anda kabarkan sangat membantu. Kalau perjalanan tatap muka terasa berat, les yang sama bisa berjalan online lewat video call dengan susunan materi yang tidak berubah. Banyak pendaftar di sini juga meminta ustadzah, dan permintaan itu dicatat sejak awal. Dari sabuk utara sampai kawasan pesisir selatan Bantul, selalu ada jalan untuk mulai belajar.
Intip Materi
Contoh Materi Asli Bahasa Arab untuk Santri Bantul
Halaman dari modul resmi Metode Arabi yang dipakai pengajar di tiap sesi.
Bahasa Arab Dasar Modul 3
Materi asli
Bahasa Arab Menengah Modul 3
Materi asli
Bahasa Arab Lanjutan Modul 2
Materi asli
Modul mengikuti jenjang yang ditetapkan pada asesmen awal.
Keahlian Arabi
Ciri khas Metode Arabi dalam belajar bahasa Arab
Empat kebiasaan yang membuat setiap pelajaran meninggalkan bekas.
Latihan musyafahah
Pembelajar berhadapan langsung dengan pengajar sampai bunyi huruf dan harakatnya keluar dengan benar.
Muroja'ah setiap pertemuan
Sesi selalu dibuka dengan mengulang materi sebelumnya, sehingga pelajaran lama tetap melekat.
Empat maharah berimbang
Istima, kalam, qiraah, dan kitabah dilatih bersama, jadi kaidah yang dipelajari langsung terpakai.
Jalur menuju teks gundul
Begitu nahwu dan shorof kuat, pembelajar berlatih menebak harakat akhir sendiri, kunci membuka kitab turats.
Layanan
Cara belajar mengikuti jarak dan jadwal Anda
Tatap Muka
Privat di rumah
60 menit per sesi
Hubungi kami
Pengajar datang ke rumah Anda di Bantul
Tatap muka, satu pengajar untuk satu pembelajar
Perhatian penuh pada pengucapan dan i'rab
Jadwal disepakati bersama
Online
Privat online
60 menit per sesi
Hubungi kami
Video call dari kos, kampus, atau rumah
Pas saat jalanan padat atau rumah jauh dari pengajar
Urutan materi jenjang tetap sama
Didukung Arabi App
Keunggulan
Alasan memilih belajar bahasa Arab di Arabi
Jenjang terukur
Enam tingkat berurutan dengan target jelas, sehingga posisi dan langkah berikutnya selalu terlihat.
Koreksi langsung
Pengucapan, susunan kalimat, dan i'rab dibetulkan saat itu juga oleh pengajar yang ahli.
Tujuan yang jelas
Semua jenjang bermuara pada kemampuan membaca Al-Quran dan kitab berbahasa asli secara mandiri.
Jadwal lentur
Waktu belajar diatur bersama, menyesuaikan jam sekolah, kuliah, dan kerja.
Lingkungan yang akrab dengan Al-Quran
Bantul punya pesantren tahfidz yang berdiri sejak awal abad lalu dan kampus Islam di Kasihan dan Banguntapan. Pembelajar Bahasa Arab di sini tumbuh di tengah suasana belajar agama yang sudah mengakar.
Pengajar lulusan berbagai kampus
Ustadz dan ustadzah Arabi yang mengajar di Bantul lulus dari banyak kampus, antara lain UIN Sunan Kalijaga, UMY, dan UAD, lalu dilatih Metode Arabi supaya mengajar dengan keahlian dan hati.
Jadwal mengikuti ritme pembelajar
Mahasiswa, pekerja, perajin, dan anak sekolah di Bantul punya jam sibuk yang berbeda. Sesi Bahasa Arab diatur bersama pengajarnya, pagi, sore, atau malam, mulai paket terkecil 4 sesi.
Menimbang tempat les
Pertanyaan sebelum memilih les bahasa Arab di Bantul: pantauan kemajuan dan jarak
Dua hal paling menentukan les bertahan lama: kemajuan yang terlihat dari sesi ke sesi, dan jadwal yang selaras dengan perjalanan. Lima pertanyaan di bawah pantas Anda ajukan kepada setiap lembaga les bahasa Arab yang Anda pertimbangkan di Bantul, Arabi juga.
01
Bagaimana saya tahu kosa kata dan nahwu saya bertambah tiap pekan?
Tanpa penanda yang jelas, belajar bahasa terasa jalan di tempat walau sebenarnya maju. Di Arabi, tiap sesi dibuka dengan mengulang materi lalu, sehingga Anda dan pengajar sama-sama melihat apa yang sudah melekat sebelum masuk bahan baru.
02
Apa patokan untuk naik ke jenjang berikutnya?
Kenaikan yang terburu-buru membuat nahwu terasa berat dan shorof, ilmu perubahan bentuk kata, jadi membingungkan. Jenjang Arabi berurutan dari A1 hingga C2, dan pembelajar naik sesudah target jenjangnya tercapai, misalnya mampu menentukan marfu', manshub, dan majrur sebelum melangkah ke tashrif.
03
Kapan kesalahan dikoreksi, saat itu juga atau belakangan?
Kesalahan pengucapan dan i'rab yang dibiarkan cenderung menjadi kebiasaan, dan kebiasaan lebih sulit diubah daripada pelajaran baru. Pengajar Arabi membetulkan pengucapan dan i'rab langsung di tengah sesi, dengan sabar dan dengan hati seorang guru.
04
Seberapa jauh pengajar harus menempuh perjalanan ke tempat saya?
Jarak yang panjang membuat jadwal mudah bergeser. Di Bantul, permintaan datang dari Sewon sampai Imogiri, sementara wilayah pesisir dan perbukitan tetap terjangkau. Arabi mencocokkan pengajar berdasarkan lokasi dan jadwal, dengan 191 pengajar bahasa Arab yang berdomisili di kabupaten ini.
05
Kalau jadwal berubah atau tempat belajar tidak memungkinkan, apa pilihannya?
Ujian sekolah, shift kerja, atau kesibukan kuliah bisa mengubah rencana belajar. Di Arabi, Anda bisa memilih belajar online lewat video call dengan materi yang sama, sementara Arabi App bisa dipakai mengulang latihan sambil menunggu pertemuan berikutnya, sebagai pelengkap pengajar.
Bawa pertanyaan ini ke obrolan WhatsApp bersama admin Arabi, supaya Anda memilih dengan tenang.
FAQ
Tanya jawab les bahasa Arab di Bantul
Mencari jawaban umum tentang Bahasa Arab? Semuanya dikumpulkan di satu halaman:Baca FAQ Bahasa Arab
Saya kuliah sambil bekerja di Bantul, apakah masih bisa mulai dari nol?
Masih sangat bisa, sebab pembelajar usia 20-an sampai 60 tahun memang banyak yang mulai dari nol. Jadwal disepakati bersama pengajar, jadi sesi bisa diletakkan di sela kuliah di Kasihan atau Sewon, sepulang kerja, maupun akhir pekan. Kalau hari itu Ring Road Selatan sedang padat, sesi bisa dipindah ke video call tanpa mengubah urutan jenjang.
Berapa lama sampai saya bisa membaca teks gundul?
Lamanya berbeda bagi tiap orang, tergantung titik awal, kekerapan sesi, dan latihan mandiri. Teks gundul sendiri dilatih di jenjang C1, sesudah nahwu dan shorof kokoh. Banyak pembelajar merasakan kemajuan dalam hitungan bulan, dan kenaikan jenjang selalu menunggu target sebelumnya tercapai, supaya fondasinya tidak goyah.
Apakah ustadz atau ustadzah bisa datang ke rumah saya di Bantul?
Bisa, terutama di kapanewon tempat pengajar Arabi tinggal, seperti Sewon, Banguntapan, Kasihan, Piyungan, Pleret, Jetis, dan Sedayu. Untuk wilayah yang lebih jauh, misalnya pesisir Kretek atau perbukitan Dlingo, tim Arabi mencarikan pengajar terdekat dulu, dan kalau jaraknya terlalu jauh, kelas online lewat video call menjadi pilihan yang nyaman.
Saya mahasiswa di Kasihan, apakah bisa belajar di kos?
Bisa, selama tempatnya tenang dan memungkinkan untuk belajar. Banyak mahasiswa di Bantul juga memilih kelas online supaya jadwalnya tidak bentrok dengan kuliah. Anda tinggal menyiapkan mushaf atau buku pegangan, lalu menentukan hari dan jam bersama ustadz atau ustadzah yang ditugaskan.
Bagaimana kalau saya kurang cocok dengan pengajarnya?
Anda bisa meminta ganti ustadz atau ustadzah tanpa biaya. Sampaikan saja lewat tim Arabi, lalu jaringan pengajar di Bantul dicari ulang sesuai kebutuhan Anda, termasuk kalau Anda lebih nyaman belajar dengan ustadzah. Konsultasi sebelum mendaftar juga gratis, jadi pertanyaan soal jadwal dan materi bisa dibahas lebih dulu.
Bisakah pengajar datang ke Sewon atau Banguntapan?
Bisa. Kunjungan ke rumah menjangkau kawasan seperti Sewon, Banguntapan, Kasihan; bila jadwal padat, pelajaran yang sama berjalan online.
Bisakah saya meminta pengajar perempuan atau laki-laki?
Bisa. Sampaikan saja pilihan ustadz atau ustadzah saat konsultasi lewat WhatsApp, lalu admin Arabi memasukkannya ke dalam pertimbangan pencocokan bersama jadwal dan lokasi Anda. Permintaan ustadzah cukup sering muncul, baik dari pembelajar perempuan dewasa maupun dari orang tua yang mendaftarkan anak perempuannya. Kalau setelah beberapa pertemuan Anda merasa kurang cocok, penggantian pengajar tidak dikenai biaya, jadi Anda bisa belajar dengan tenang.
Saya bekerja dengan jam yang tak menentu, apakah les ini masih masuk akal?
Masuk akal, asalkan pola belajarnya disesuaikan dengan ritme Anda. Tiap pertemuan boleh berdurasi 60, 90, atau 120 menit, dan jumlah sesi dalam satu paket bisa diambil dari yang paling ringkas, 4 sesi, sampai yang terpanjang, 24 sesi. Banyak pekerja memilih sesi online di malam hari supaya waktu perjalanan terpangkas. Waktu yang paling longgar sebaiknya disampaikan sejak konsultasi, supaya pengajar yang dipertemukan memang bisa menyesuaikan diri.
Bekal apa yang sebaiknya saya bawa ke pertemuan pertama?
Cukup buku tulis, alat tulis, kertas, dan buku ajar yang disepakati bersama pengajar, semuanya disiapkan sendiri oleh pembelajar. Kalau belajarnya lewat video call, pastikan laptop atau ponsel Anda menampilkan gambar dan mengantarkan suara dengan jelas, sebab pengajar perlu melihat dan mendengar makhraj Anda. Pertemuan pertama sudah terhitung sesi berbayar biasa, dan di situlah ustadz atau ustadzah menakar bekal bahasa Arab Anda untuk menentukan dari bab mana pelajaran dimulai. Selebihnya cukup datang dengan niat belajar, sebab pengajar akan menuntun langkah awalnya dengan sabar.
Apakah Arabi App bisa saya pakai untuk mengulang materi di luar jam les?
Bisa, Arabi App memang disediakan sebagai aplikasi belajar santri untuk menemani perjalanan Anda. Fungsinya pelengkap, sedangkan koreksi pengucapan dan i'rab tetap paling tepat dilakukan pengajar secara langsung. Pola yang banyak berhasil: kosa kata dan catatan sesi diulang sebentar setiap hari, lalu bagian yang masih membingungkan dibawa ke pertemuan berikutnya. Dengan begitu waktu les terpakai untuk hal yang paling butuh bimbingan.
